Senac inaugura espaço pedagógico em Sobradinho

A unidade do Senac em Sobradinho inaugurou na tarde desta quarta-feira (10) o  Espaço Pedagógico de Gestão/Supermercado, que consiste em um mini mercado montado pelos alunos dos cursos do Programa de Aprendizagem. O espaço servirá para expandir o aprendizado em sala de aula pelos alunos dos cursos de gestão e de Aprendizagem da unidade, permitindo que vivenciem experiências profissionais em ambientes que simulam o dia a dia do trabalho. A cerimônia de inauguração contou com a presença de servidores do Senac, alunos e seus familiares, além de convidados.

O projeto foi desenvolvido pelos alunos dos cursos Aprendizagem em Serviços de Supermercados, em Serviços Administrativos e em Vendas, supervisionados pelo professores Marlon Johnson Rodrigues, Ana Carolina Venceslau, Valdenes Torres e Juliana Camarota. Para a realização do projeto, os alunos contaram com apoio de empresas parceiras, como o Mercado Sampaio de Sobradinho, as Lojas Americanas, o Carrefour e a Padaria Pão de Sal. No dia da inauguração do mercado, a Unidade de Gastronomia do Senac promoveu uma oficina de sucos seguida de degustação.

“O objetivo desse laboratório é criar para os alunos a oportunidade de vivenciarem situações do mercado de trabalho de uma forma bem prática aqui no Senac”, afirma  Nayara Varela Santana, subgerente do Senac em Sobradinho. “Apesar dos alunos de Aprendizagem ficarem uma semana no Senac e uma semana na empresa, e já possuírem essa prática dentro do supermercado e do serviço administrativo, aqui eles terão um momento em que poderão vivenciar situações que não ocorrem nas empresas onde trabalham.  Por exemplo, os alunos do administrativo, que não tem a vivência do supermercado, vão ter a oportunidade de conhecer esse outro lado também e vice versa. Então aqui os alunos poderão vivenciar todos os setores de uma empresa, coisa que talvez não aconteça por eles, apesar de serem do Programa de Aprendizagem, ficarem dentro de uma área específica da empresa”, explica Nayara.

Instrutor da área de gestão, Marlon Johnson Rodrigues destaca que a grande ansiedade de um aluno é o momento em que ele entra em uma empresa para praticar aquilo que é visto em sala de aula. “O que nós fizemos foi constituir uma empresa dentro de uma sala de aula. A ideia de criar esse espaço veio do anseio dos alunos em visitar uma empresa. E a logística para visitação de uma empresa é muito complicado. Aqui você pode simular qualquer tipo de empresa através desse laboratório”, destaca. Além dos alunos dos cursos de Aprendizagem, serão beneficiados com o laboratório os alunos dos cursos técnicos em Logística e Contabilidade, além de Assistente Administrativo.

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