Gestão de Pessoas | Sobre o curso

O Curso

Atualmente,  é  de  fundamental  importância  o  papel  do  profissional  de Recursos Humanos para  o  crescimento  firme  e  concreto da  organização. Cabe ao gestor de Recursos Humanos oferecer suporte às organizações, no trato e gestão das pessoas, administrar diferentes interesses no ambiente organizacional,  assim  como  atuar de  forma  ética  e  eficaz na  tomada de
decisão.

Para  atender  a  demanda  do  mercado,  o  curso  de  especialização  Lato Sensu  em Gestão de Pessoas  tem  como  objetivo formar profissionais da área de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas com capacidade para utilização de conceitos práticos e teóricos em prol de um processo  decisório mais  eficiente,  aliada  a  capacidade  de  comunicação, criatividade,  iniciativa,  liderança  e  forte  habilidade  nas  suas  relações interpessoais.

Sua  matriz  curricular  oferece  ao  profissional  o  aperfeiçoamento  para exercer  consultoria,  gerenciamento  ou  direção  de  departamento  de Recursos Humanos

Público-alvo

Administradores, Gestores Comerciais, Pedagogos e profissionais que atuam ou pretendem atuar na forma direta ou indireta na área de Recursos Humanos nas organizações públicas, privadas ou não-governamentais.

Campos de Atuação

O profissional terá como campo de atuação a gestão de pessoas no ambiente organizacional. Somado a isto, desenvolverá competências e habilidades para planejar e executar instrumentos de gestão organizacional, tais como planos, programas e projetos necessários à execução das políticas de gestão de pessoas, assim como atuar na operação de sistemas e processos que viabilizem ações de mudança organizacional com foco nos objetivos corporativos.

Previsão de Início / Horário:

Três vezes na semana:
02 de Março – Segunda / Quarta / Sexta-feira (de 19h as 22h30)
ou 03 de Março – Terça / Quinta / Sexta-feira (de 19h as 22h30)

A definição dos dias ocorrerá de acordo com a formação das turmas.

Gestão Logística da Cadeia de Suprimento (SCM) | Sobre o curso

Descrição do Curso

Atualmente a concorrência está cada vez maior entre as empresas. Os mercados que antes eram regionais, hoje se transformaram em mercados globalizados.

Este novo cenário exige cada vez mais competência dos gestores, para que as empresas tornem-se competitivas, tanto no ambiente interno, que sofre grande concorrência internacional, como também na oferta de produtos e serviços no mercado internacional.

Nesse contexto surge a necessidade de uma gestão integrada de toda a cadeia de suprimentos, com o estabelecimento de parcerias estratégicas, conhecimento das necessidades dos clientes e a criação de ações de pós venda, desta forma ações de logística e marketing passam a contribuir de forma integrada para a satisfação das necessidades dos cientes dentro de custos competitivos.

Público-alvo

O curso é voltado a profissionais que possuam nível superior em diversas áreas do conhecimento que, em virtude de suas atividades profissionais e/ou interesses futuros, desejam potencializar sua formação com direcionamento à Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos.

Campos de Atuação

O profissional pós-graduado em Gestão Logística da Cadeia de Suprimento (SCM) poderá atuar em organizações privadas, públicas, não governamentais e como consultor independente.

Previsão de Início / Horário:

Três vezes na semana:
02 de Março – Segunda / Quarta / Sexta-feira (de 19h as 22h30)
ou 03 de Março – Terça / Quinta / Sexta-feira (de 19h as 22h30)

A definição dos dias ocorrerá de acordo com a formação das turmas.

MBA Gestão Empreendedora de Negócios | Sobre o curso

Apresentação do Curso

O curso de especialização Lato Sensu de Gestão Empreendedora de Negócios propõe um modelo genuíno de MBA. Seu diferencial reside no fato de que propõe uma visão holística da organização, antes mesmo de adentrar com maior profundidade nas disciplinas de conteúdos específicos.

Público-alvo

O curso é voltado a profissionais que possuam nível superior em diversas áreas do conhecimento que, em virtude de suas atividades profissionais e/ou interesses futuros, desejam potencializar sua formação com direcionamento à administração de negócios.

Campos de Atuação

Ao final do curso, o aluno será capaz de ocupar posições de liderança nas organizações, pois obterá visão estratégica em áreas relevantes dentro do ambiente organizacional com conhecimentos para atuação nas seguintes posições funcionais:

  • Gestão Financeira Empresarial;
  • Gestão da Produção e Logística Empresarial;
  • Gestão de Pessoas nas Organizações;
  • Gestão de Marketing;
  • Gestão de Mudanças Organizacionais.

Previsão de Início / Horário:

Três vezes na semana:
02 de Março – Segunda / Quarta / Sexta-feira (de 19h as 22h30)
ou 03 de Março – Terça / Quinta / Sexta-feira (de 19h as 22h30)

A definição dos dias ocorrerá de acordo com a formação das turmas.

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Banco de Dados e Business Intelligence com Ênfase em Software Livre | Matriz Curricular

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Banco de Dados e Business Intelligence com Ênfase em Software Livre | Sobre o curso

Apresentação do Curso

Toda empresa precisa de um banco de dados para organizar, armazenar e proteger seus dados. Somado ao estudo dos bancos de dados, é de extrema importância o conhecimento sobre os sistemas de apoio à decisão (Datawarehouse, Datamining, Business Inteligence) e de software livre no contexto atual. Estas são algumas das variáveis que devem estar presentes em qualquer planejamento empresarial e de Tecnologia da Informação no ambiente organizacional.

Para contribuir com a especialização de profissionais dessa área do conhecimento a Faculdade de Tecnologia Senac–DF oferece o curso de Pós-graduação de especialização Lato Sensu em Banco de Dados e Businness Intelligence com Ênfase em Software Livre.

Público-alvo

Destina-se a profissionais que já possuem noções básicas de banco de dados ou que tenham cursado graduação na área de TI (Tecnologia da Informação) e desejam se aperfeiçoar no domínio da tecnologia de Bancos de Dados com ênfase em software livre e sistemas de apoio à decisão.

Campos de Atuação

O profissional pós-graduado em banco de dados estará capacitado a atuar nas áreas nas seguintes funções:

  • Administrador de Banco de Dados (DBA – Database Administrador);
  • Analista de Banco de Dados;
  • Projetista de Sistemas de Banco de Dados e de Apoio à Decisão;
  • Consultor de tecnologia de banco de dados e Sistemas de Apoio à Decisão;
  • Gerente de projetos de sistemas de banco de dados;

Previsão de Início / Horário:

Aulas aos sábados:
07 de Março (8hs as 18h15)

 

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Marketing | Sobre o curso

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Perfil do Egresso

O egresso do curso de Tecnologia em Marketing estará apto a atuar na média gerência de empresas e no seu próprio empreendimento, desenvolvendo estratégias mercadológicas iniciadas com a interpretação das necessidades e desejos dos consumidores, passando pela elaboração de processos de todas as ações que envolvem a análise, pesquisa, planejamento e controle dos produtos e serviços da organização. Também estará apto a elaborar estratégias de comunicação com os consumidores e o mercado, analisando as tendências de mercado.


Objetivo do Curso

Formar profissionais com sólidas competências e habilidades em Marketing capazes de realizar pesquisas e análises de mercado, gerenciar e planejar as atividades de compra, armazenagem e distribuição de mercadorias, bem como identificar novas oportunidades no varejo e no mercado de atuação da organização da qual faz parte, implementar programas destinados à criação e monitoramento de novos produtos, manter trocas com os mercados-alvos, criar relacionamentos com consumidores; antecipar tendências, aproveitar oportunidades de mercado e analisar riscos; compreender aspectos legais que regulam as atividades de comercialização, consumo, contratos comerciais e demais normas diretamente ligadas à profissão. Desse modo, o profissional estará apto a desempenhar atividades técnicas e gerenciais na área de marketing.

Duração do curso

O curso está organizado em quatro períodos letivos, podendo o(a) aluno(a) integralizar o currículo no mínimo em 1 ano e 6 meses e no máximo em quatro anos.

Quantidade de Vagas

50 vagas semestrais (noturno) para o campus Plano Piloto (903 Sul)

Turno das aulas

Matutino: 8h às 11h30min
Noturno: 19h às 22h30min

Local

O curso é oferecido nos campi de Taguatinga e Plano Piloto (903 Sul)


Público-alvo

Pessoas que atuam com estratégias de marketing/ou que queiram uma formação superior focada na área, bem como aquelas que almejam o reconhecimento de sua prática com o devido respaldo da teoria acadêmica, além dos que já estão incluir pessoas que finalizaram o ensino médio.

Mercado de Trabalho

Pequenas, médias e grandes empresas em geral; instituições públicas e organizações não-governamentais que necessitem de um profissional para fazer a interface entre a organização e o mercado, analisando as tendências e que elabore estratégias para manter um bom relacionamento com os clientes e o mercado.

Possibilidades de continuidade dos estudos

Cursos de pós-graduação na área de marketing e todas as suas vertentes: Marketing do Varejo, Marketing Comercial, Comportamento do Consumidor, Branding, Comunicação com o Mercado, Endomarketing, Gestão de Vendas, Mídias digitais, Propaganda.

Concepções pedagógicas do curso

As diretrizes pedagógicas presentes no curso de Marketing pautam-se em uma concepção de ensino baseada no desenvolvimento de competências. Neste sentido, compreende que as competências constituem-se no processo de potencialização das inteligências, esforços e condições necessárias para garantir resultados e transformações no contexto do trabalho. Fundamenta-se em uma Pedagogia Ativa de modo que o aluno aprenda fazendo e faça sempre aprendendo. O Currículo Integrado permite a organização do conhecimento de forma interdisciplinar, por meio do desenvolvimento de atividades relacionadas diretamente ao mundo do trabalho utilizando a metodologia de projetos.


Titulação e Certificações Intermediárias

O Curso Superior de Tecnologia em Marketing oferece Titulação e Certificações Intermediárias. Finalizando todas as disciplinas dos dois primeiros semestres o(a) aluno(a) receberá uma certificação denominada: “Assistente de Marketing”. Finalizando todas as disciplinas dos três semestres, o(a) aluno(a) receberá uma certificação denominada: “Analista de Marketing”. Após cursar todas as disciplinas dos quatro semestres, o(a) aluno(a) receberá a titulação de: “Tecnólogo em Marketing”.

Gestão Comercial | Sobre o curso

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Perfil do Egresso

O egresso do curso de Tecnologia em Gestão Comercial estará apto a atuar no varejo, gerenciando diversos tipos de empresas do segmento de forma empreendedora e inovadora, utilizando ferramentas variadas, envolvendo marketing, gestão de pessoas, logística, formação de preços e gerenciamento de custos e finanças. A compreensão das atividades técnicas e operacionais também lhe conferirá habilidades para criar, administrar e avaliar negócios próprios. As habilidades do egresso tratarão, ainda, da compreensão da natureza humana, suas dimensões, expressões e fases, para que em sua interação com clientes externos e internos de organizações comerciais sejam éticos e profícuos, gerando resultados positivos a si, a seu grupo, a organização e a sociedade, de forma ampla e sustentável.

Objetivo do Curso

Capacitar os profissionais para atuarem na área de comércio varejista, atendendo às necessidades dos clientes, consumidores, fornecedores, parceiros logísticos e organizações governamentais e não governamentais do varejo com as mais variadas técnicas de gestão em serviços e atendimento.

Duração do curso

O curso está organizado em quatro períodos letivos, podendo o(a) aluno(a) integralizar o currículo no mínimo em 1 ano e 6 meses e no máximo em quatro anos.

Quantidade de Vagas

45 vagas semestrais para o campus Plano Piloto (903 Sul)
45 vagas semestrais para o campus Taguatinga

Turno das aulas

Noturno: 19h às 22h30min

Local

O curso é oferecido nos campi de Taguatinga e Plano Piloto (903 Sul)

Público-alvo

Pessoas que atuam no segmento comercial e/ou que queiram uma formação superior focada na área, bem como aquelas que almejam o reconhecimento de sua prática com o devido respaldo da teoria acadêmica, além dos que já estão incluir pessoas que finalizaram o ensino médio.

Mercado de Trabalho

Comércio varejista, pequenas, médias e grandes empresas em geral; instituições públicas e organizações não-governamentais que necessitem de um gestor apto a lidar com as demandas do mercado.

Possibilidades de continuidade dos estudos

Cursos de administração, ciências econômicas e contábeis. Especializações na área de gestão, empreendedorismo, finanças, marketing, recursos humanos, logística e todas as disciplinas que fazem parte do escopo empresarial.

Concepções pedagógicas do curso

As diretrizes pedagógicas presentes no curso Gestão Comercial pautam-se em uma concepção de ensino baseada no desenvolvimento de competências. Neste sentido, compreende que as competências constituem-se no processo de potencialização das inteligências, esforços e condições necessárias para garantir resultados e transformações no contexto do trabalho. Fundamenta-se em uma Pedagogia Ativa de modo que o aluno aprenda fazendo e faça sempre aprendendo. O Currículo Integrado permite a organização do conhecimento de forma interdisciplinar, por meio do desenvolvimento de atividades relacionadas diretamente ao mundo do trabalho utilizando a metodologia de projetos.

Titulação e Certificações Intermediárias

O Curso em Gestão Comercial oferece Titulação e Certificações Intermediárias. Finalizando todas as disciplinas dos dois primeiros semestres o(a) aluno(a) receberá uma certificação denominada: “Assistente de Comércio”. Finalizando todas as disciplinas terceiro semestre, o(a) aluno(a) receberá uma certificação denominada: “Analista de Processos e Operações Comerciais”. Após cursar todas as disciplinas dos quatro semestres, o(a) aluno(a) receberá a titulação de: “Gestor Comercial”.

Gestão da Tecnologia da Informação | Matriz Curricular a partir de 2º/2012

A matriz curricular do curso está organizada a partir de sete eixos de conteúdos, organizados em disciplinas, distribuídas nos cinco períodos do curso:

Núcleo Comum

Formado por disciplinas que desenvolvem competências fundamentais para o bom desempenho do(a) aluno(a) no curso, no ambiente de trabalho e facilitar a entrada no mercado de trabalho ou possível ascensão profissional. Estão inclusas as disciplinas Comunicação Empresarial, Inglês Técnico, Elaboração de Trabalhos Acadêmicos e Seminários Profissionais.

 

Infra-estrutura Física

Essa concentração habilita ao aluno nas questões relacionadas com o suporte a infra-estrutura de TI e entendimento sobre diferentes tecnologias como redes, banco de dados, telecomunicações e outros. Envolve as tecnologias de hardware, de software, de redes, de banco de dados, de sistemas operacionais, de internet e de telecomunicações.

 

Infra-estrutura Lógica

O enfoque está centrado na abordagem de metodologias, de engenharias e no desenvolvimento de projetos de TI. Seus conteúdos foram estabelecidos no intuito de preparar adequadamente o futuro gestor de TI, dando-lhe a exata visão e o claro papel de suas competências profissionais;

 

Gerenciamento de Projetos

Desenvolve todas as competências afins, salientando o já consagrado modelo do internacional Project Management Institute (PMI) e lhe apresentando, ainda, um forte incentivo rumo à certificação e excelência;

 

Governança

O objetivo é habilitar o futuro gestor, a gerir todos os assuntos de sua área de atuação principal, a TI, e manter-se atento às demais áreas da instituição, tendo um papel corporativo atuante;

 

Interdisciplinar

Tem como objetivo exercitar a interdisciplinaridade dos conteúdos vivenciados em cada período do curso, exceto o primeiro.

 

Matriz Curricular

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Gestão da Tecnologia da Informação | Sobre o curso

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Perfil do Egresso

O egresso do curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação estará apto a atuar em um segmento da área de informática que abrange a gestão dos recursos de infra-estrutura física e lógica dos ambientes informatizados, o gerenciamento de projetos e a aplicação de uma filosofia de Governança de TI, de forma empreendedora e criativa, utilizando competências variadas que envolvam avaliação de soluções inovadoras que atendam as necessidades da organização, gerando melhoria na qualidade dos processos e procedimentos internos.

Duração: 2 anos e meio (5 períodos).

Objetivo do curso

Formar profissionais com habilidades gerenciais no setor da Tecnologia da Informação de uma organização, capaz de tomar decisões e agir com eficiência e eficácia em se tratando dos sistemas de informação.

Duração do curso

O curso está organizado em cinco períodos letivos, podendo o(a) aluno(a) integralizar o currículo no mínimo em 2 anos e meio.

Quantidade de Vagas

  • 45 vagas semestrais para o campus Plano Piloto (903 Sul)
  • 45 vagas semestrais para o campus Taguatinga

Turno das aulas

Noturno: 19h às 22h30min.

Local

O curso é oferecido nos campi de Taguatinga e Plano Piloto (903 Sul).

Público-alvo

Pessoas que atuam no mercado de Tecnologia da Informação, e/ou que queiram uma formação superior focada na área, bem como aquelas que almejam o reconhecimento de sua prática com o devido respaldo da teoria acadêmica, além dos que já estão incluir pessoas que finalizaram o ensino médio.

Mercado de Trabalho

Pequenas, médias e grandes empresas em geral; empresas da área de informática e telecomunicações; empresas, instituições públicas e organizações não-governamentais usuárias de serviços de informática e Internet, as quais possuem um setor de TI.

Possibilidades de continuidade dos estudos

Gestão de Projetos, Governança em TI, Segurança da Informação, Banco de Dados, Ciência e Tecnologia da Informação, Qualidade nos Processos de Desenvolvimento de Software, Engenharia de Software, Ciência da Computação, Gestão de Serviços de TI.

Concepções pedagógicas do curso

As diretrizes pedagógicas do curso Gestão da Tecnologia da Informação pautam-se em uma concepção de ensino baseada no desenvolvimento de competências. Neste sentido, compreende que as competências constituem-se no processo de potencialização das inteligências, esforços e condições necessárias para garantir resultados e transformações no contexto do trabalho. Fundamenta-se em uma Pedagogia Ativa de modo que o aluno aprenda fazendo e faça sempre aprendendo. O Currículo Integrado permite a organização do conhecimento de forma interdisciplinar, por meio do desenvolvimento de atividades relacionadas diretamente ao mundo do trabalho utilizando a metodologia de projetos.

Titulação e Certificações Intermediárias

O Curso em Gestão da Tecnologia da Informação oferece Titulação e Certificações Intermediárias. Finalizando todas as disciplinas dos dois primeiros semestres o(a) aluno(a) receberá uma certificação denominada: “Assistente de Projeto de Tecnologia da Informação”. Finalizando todas as disciplinas dos quatro semestres, o(a) aluno(a) receberá uma certificação denominada: “Analista de Projeto de Tecnologia da Informação”. Após cursar todas as disciplinas dos cinco semestres, o(a) aluno(a) receberá a titulação de: “Tecnólogo em Gestão da Tecnologia da Informação”.

Gestão de Recursos Humanos | Matriz Curricular a partir de 2º/2011

 

A matriz curricular do curso está organizada a partir de seis eixos de conteúdos, organizados em disciplinas, distribuídas nos quatro períodos do curso:

 

Núcleo Comum

Formado por disciplinas que desenvolvem competências fundamentais para o bom desempenho do(a) aluno(a) no curso, no ambiente de trabalho e facilitar a entrada no mercado de trabalho ou possível ascensão profissional. Estão inclusas as disciplinas Comunicação Empresarial, Inglês Técnico, Elaboração de Trabalhos Acadêmicos e Seminários Profissionais.

 

Introdução aos Sistemas de RH

Com vistas à equalização ou nivelamento do conhecimento na área de RH, enfoca todo panorama histórico, princípios e fundamentos teóricos, técnicos e legais, criando assim, uma base sólida comum, que conduzirá o indivíduo para um perfil de solucionador ou gestor de R.

 

Processos de Agregação e Aplicação de Pessoas

Envolve os conhecimentos, princípios, metodologias e técnicas de desenho e planejamento do trabalho; recrutamento e seleção; dimensionamento e planejamento da força de trabalho; permitindo o desenvolvimento das competências profissionais precípuas ao profissional de RH.

 

Processos de Manutenção, Recompensa, e Monitoramento de Pessoas

O enfoque está centrado na abordagem de procedimentos, métodos e técnicas de administração de pessoal; saúde e higiene no trabalho; gestão de remuneração e benefícios; e gestão do desempenho, com vistas a formação de gestores com visão sistêmica e conscientes da complexidade dos fatores determinantes e intervenientes do comportamento humano nas organizações.

 

Processos de Desenvolvimento de Pessoas

Concentra-se na ação estratégica de treinamento, desenvolvimento e educação; na gestão da cultura e comportamento organizacionais; e nos processos de mudança organizacional. Têm por objetivo capacitar os gestores a planejarem, executarem e avaliarem ações que possibilitem o desenvolvimento de organizações e pessoas no sentido de suas aspirações.

 

Interdisciplinar

Tem como objetivo exercitar a interdisciplinaridade dos conteúdos vivenciados em cada período do curso, com vistas a percepção da interdependência dos processos e subsistemas de gestão de RH.

 

Matriz Curricular

I SEMESTRE | 400 horas |

Comunicação Empresarial | 60 horas |

Inglês Técnico | 30 horas |

Elaboração de Trabalhos Acadêmicos | 30 horas |

Direito do Trabalho | 60 horas |

Fundamentos da Administração | 60 horas |

Gestão de Pessoas | 60 horas |

Projeto Interdisciplinar 1 | 100 horas |

II SEMESTRE | 420 horas |

Práticas e Técnicas de Administração de Pessoal | 60 horas |

Tecnologia da Informação Aplicada | 60 horas |

Comportamento Organizacional | 60 horas |

Negociação e Processos Decisórios| 30 horas |

Ética Profissional e Desenvolvimento Sustentável | 30 horas |

Teorias e Técnicas de Grupo | 60 horas |

Projeto Interdisciplinar 2 | 70 horas |

Autogestão Profissional 1 (Atividade Complementar) | 20 horas |

III SEMESTRE | 420 horas |

Gestão de Desempenho | 60 horas |

Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa | 60 horas |

Práticas e Técnicas de Administração de Pessoal 2| 60 horas |

Administração de Carreiras, Cargos e Salários | 60 horas |

Recrutamento e Seleção de Pessoas | 60 horas |

Projeto Interdisciplinar 3 | 100 horas |

Autogestão Profissional 2 | 20 horas |

IV SEMESTRE | 420 horas |

Planejamento e Políticas de Recursos Humanos | 60 horas |

Empreendedorismo | 60 horas |

Gestão por Competências e Tendências em Gestão de Pessoas | 60 horas |

Auditoria em Recursos Humanos | 30 horas |

Optativa (LIBRAS) | 30 horas |

Projeto Intedisciplinar 4 | 100 horas |

Autogestão Profissional 3 (Atividade Complementar) | 20 horas |

CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO | 1.660 horas |